. Michal Havran to robí naprosto dokonale. Doviedol Komenského školu názorným
príkladom a hrou presne do toho štádia, v akom by malo byť naše školstvo.
Žiadne siahodlhé vysvetľovanie, prednášky, výklady, ale ak chceme žiakov, študentov,
kohokoľvek efektívne, čo najrýchlešie, s nízkymi nákladmi niečo naučiť, inými slovami
aby sme dosiahli čo najviac muziky za čo najmenej peňazí, treba to robiť presne, ako
Michal.
. Teda ak chcete vysvetliť, ako vyzerá taká nenávisť, tak ju nebudete siahodlho
opisovať, nie, vy ju rovno zahráte, najlepšie sám, sama, prípadne urobíte niečo ešte
presvedčivejšie, vy rovno nenávidíte, nevravím, že to má byť trvalý stav, to iba tak
na chvíľu, na minútku a pol, kým natočia videjko, potom už môžete prestať, potom už
môžete opäť začať ľúbiť slovenské staré mamy, otcov, dedkov, babky, katolíkov,
evanjelikov, zas šíriť okolo seba pokoj, mier, lásku, znášanlivosť, pohodu a kľud. Ako
to zaiste Michal Havran rád a s obľubou robí, v ostrom kontraste s drsnou výchovou
o najzhubnejších vlastnostiach ľudského pokolenia.
citácia:
. „Hovoríme o Židovskej menšine na Slovensku. V skutočnosti tu už žiadna Židovská
menšina nie je, to, čo z nej ostalo, sú absolútne torzá, aj ľudské, aj architektonické,
aj kultúrne, … a je to preto, lebo katolícky kňaz Jozef Tiso sa stal vrahom malých detí.
Treba to stále pripomínať, Jozef Tiso nebol kňažom, ale bol človekom, ktorý posielal
malé deti do koncentračných táborov. Pre tých, čo tomu úplne dostatočne
nerozumejú, ak nám dnes na Slovensku niečo chýba, tak je to celá Židovská menšina,
ktorá bola Slovenskými katolíkmi a evanjelikmi deportovaná do koncentračných
táborov a to, že dnes opravujeme synagógy, tak to neznamená, že sa Židovská
menšina vracia, pretože žiadna Židovská menšina sa na Slovensko nevracia, nemá
sa odkiaľ vrátiť, pretože z táborov sa nedalo vrátiť, ale sú tu kultúrne asociácie,
ktorým sa to dostalo do rúk. Ak budete chcieť niekoho nabudúce nenávidieť, tak
Židov môžte úplne nechať z hry, pretože vaši starí rodičia ich už zlikvidovali.“
zdroj:
S H A L O M